viernes, 29 de octubre de 2010

LES CACERES DEL TRESOR

Les caceres del tresor és una aplicació similar a les webquests però molt més senzilla. A partir del plantejament inicial de les webquests proposa una sèrie de preguntes als alumnes i els dóna les adreces de la xarxa on poden aconseguir les respostes. Per fer la feina, es planteja una “gran pregunta” que els alumnes han de provar de resoldre en grup, a partir de la informació de les qüestions anteriors, fent-los reflexionar i comentar entre ells per aconseguir una resposta en comú.
Als següents espais podem trobar exemples de caceres del tresor:
En general les caceres del tresor presenten l’estructura següent:
-       Presentació
-       Introducció
-       Preguntes prèvies
-       Recursos
-       Gran pregunta
Les caceres del tresor en l’educació primària poden ser de gran utilitat per tal que els alumnes aprenguin moltes coses d manera divertida de diferents temes a escollir. Així com el professor pot crear la seva pròpia cacera del tresor per tal que la puguen utilitzar molts alumnes diferents.

LES WEBQUESTS

Les webquests són activitats orientades en la investigació on tota la informació amb què l’alumnat interactua prové de recursos d’Internet. En aquesta pàgina, http://www.xtec.cat/recursos/webquests/  ,hi trobareu una selecció de webquests en diverses llengües, així com un recull de pàgines de referència. En general, una webquest està estructurada de la següent forma:
-       Introducció
-       Tasca
-       Procés
-       Avaluació
-       Conclusió
-       Guia didàctica
-       Crèdits
Una webquest en educació primària pot ser molt útil per tal que els alumnes aprenguin a fer treballs sobre algun tema en concret o bé per poder guiar-se perfectament i així que no es trobin perduts. A més el mateix professor pot realitzar les webquests que vulgui per a que siguin d’utilitat tant als seus alumnes com a altres nens d’altres centres diferents.

miércoles, 27 de octubre de 2010

LA WEB 2.0

La web 2.0 són diferents programes que podem trobar a la web i que nosaltres els podem descarregar al nostre ordinador. Per tant, tenim moltes opcions i de caràcter diferent. Hi ha programes de fotografies, de vídeo, de música, de dibuix, de documents diversos,etc.

Entre moltes aplicacions a mi m’ha cridat l’atenció el programa anomenat PICASA, ja que m’agraden molt les fotografies i en aquest programa es poden fer collagos i manipular les fotos com tu vulgues.  A més feia temps que buscava un programa que fes aquestes coses i amb la informació que ens han proporcionat he descobert moltes coses que em poden ser útil ara i en un futur.


LA PDI


La PDI (Pissarra Digital Interactiva)
és una eina de suport on professors i alumnes poden generar tota mena de continguts d’una forma anàloga a la de la pissarra tradicional, però amb tota la potencialitat d’un complex sistema tecnològic connectat a diversos perifèrics i interconnectat a una xarxa de telecomunicacions. La PDI permet que l’alumne investigue i canalitze la informació i la transmeti en un llenguatge adaptat a les necessitats de la seva classe. La PDI està considerada en l’actualitat com un dels millors mitjans de projecció col·lectius.

Per al meu perfil professional, que és educació primària, la PDI hem pot ser de gran utilitat en un futur quan sigui mestra, ja que les classes segurament es realitzaran amb aquesta nova tecnologia. Així podré ensenyar d’una manera més entretinguda i divertida als meus alumnes, fent activitats educatives i alhora diferents de les que es realitzen actualment.

MÉS INFORMACIÓ DE LA PDI:

martes, 26 de octubre de 2010

LA WIKI

Wiki és una paraula hawaiana que significa ràpid, ràpid.
És un espai en xarxa que ens permet expressar les nostres explicacions públicament així com també fer públics documents fets col·lectivament. A més, es poden fer modificacions sense revisió prèvia i moltes wikis estan obertes al públic en general o almenys a totes les persones que tenen accés al servidor.
Les aplicacions educatives de la wiki amb el perfil professional d’educació primària poden ser interessants des del punt de vista de tenir comunicació amb una classe en concret i així poder comunicar-nos si realitzen algun treball i tenen alguns dubtes. Amb la wiki tots podem posar les nostre opinions. I també els alumnes poden preguntar dubtes d’alguna tasca a realitzar.
MÉS INFORMACIÓ SOBRE LA WIKI:
http://www.youtube.com/watch?v=-dnL00TdmLY

EL BLOC

El bloc és una pàgina web de caràcter personal i poc institucional.  Presenta una estructura on podem afegir informació, modificar-la o eliminar-la quan nosaltres vulguem. Així doncs, és un lloc virtual on tothom pot escriure les seves pròpies opinions fent un debat d’algun tema en concret.

Les aplicacions educatives que té un bloc amb el meu perfil professional que és educació primària és el següent:
-       Per publicar informació que pot ser útil per l’alumne.
-       Per a que els alumnes realitzen treballs en grup.
-       Per fer debats amb els alumnes sobre un tema determinat.

Entre altres moltes coses, el bloc pot ser d’utilitats diverses ja sigui per al professor com per l’alumne mateix ja que és un eina molt fàcil d’utilitzar.


MÉS INFORMACIÓ SOBRE ELS BLOCS:

viernes, 1 de octubre de 2010

XTEC

L’ XTEC (Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya) és una pàgina web molt útil per a l’educador i l’educand.
En aquest lloc virtual podem trobar diferents apartats, cadascun dels quals pot ser de diferents ensenyaments, és a dir, de nens d’educació infantil, primària, secundària i fins i tot de batxillerat. A més també trobem les diverses especialitats: matemàtiques, llengües, ciències, educació física, música,etc. Així com també apartats relacionats amb la pedagogia i l’educació social.
En aquest cas, jo em centraré amb la meva especialitat que és l’educació primària.
En aquesta pàgina web abunden les activitats relacionades amb l’educació primària, és a dir, nens entre sis i dotze anys. Hi trobem apartats com el d’escola oberta que podem trobar activitats separades per matèries. També trobem alguns projectes d’escoles en l’apartat de xarxa compartida. A més en l’apartat webs de centres podem trobar totes les pàgines web de totes les escoles de Catalunya i així podem veure que fan i com són els centres. Finalment en l’apartat d’estudis trobem cada ensenyament separat i amb algunes activitats per a fer o per poder millorar.
En resum, podem dir que tant els alumnes com els mestres poden entrar a aquesta pàgina web i treballar; uns per poder millorar l’ensenyament i els altres per realitzar diverses activitats al mateix temps que aprenen ja que és un lloc molt educatiu per aprendre molt.